熊川武“自分教學”實踐團隊

熊川武教授

師從我國著名教育家華東師范大學瞿葆奎教授，獲博士學位

留學美國哥倫比亞大學

華東師范大學教授，博士生導師

北京師范大學原兼職研究員

湖南師范大學兼職教授

中國教育學會學術委員

全國教學論專業委員會副理事長

江玲副教授

華東師范大學理解教育研究所研究員、華東師范大學教育管理學系副教授；曾任華東師范大學附屬幼兒園園長，并獲“上海市優秀園丁獎”稱號。
主要研究方向是:學校教育與管理、學生心理與管理。主講課程為學校管理心理學、教育心理學、理解教育等。
主要研究活動有:主持和參與了教育部人文社會科學研究“十五”規劃第一批研究項目（“中小學理解型素質教育研究”）、全國教育科學“十五”規劃國家課題（“理解教育研究”）和教育部人文社會科學重點研究基地重大項目（“基礎教育內涵性均衡發展研究”）等。
其研究論文除了發表在《教育研究》刋物上之外，還有數篇發表在《學前教育研究》上。
此外，經常指導深圳、無錫、上海、濰坊、常州等地的中小學（包括幼兒園）教師的教學和科研，積累了較獨特的指導經驗。